VO-academie
De VO-academie van de VO-raad is een programma dat is opgezet om schoolleiders en bestuurders in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij hun (verdere) professionalisering.

Coaching is een vorm van non-formeel leren die in steeds meer verschillende sectoren wordt toegepast voor professionele en persoonlijke ontwikkeling. De VO-academie vindt het belangrijk dat coaching niet alleen wordt ingezet als het moeilijk gaat; het is een waardevolle toevoeging aan je professionele ontwikkeling, in welke fase van je loopbaan je ook zit.
Op het platform VO-managementcoach kunnen schoolleiders en bestuurders met een coachvraag kosteloos gebruik maken van één van de gecertificeerde VO-managementcoaches. Bekijk de coaches en schakel een coach in voor jouw hulpvraag. In onderstaande video delen 4 coachees hun ervaringen met onze VO-managementcoaches.
Volg dan de opleiding tot VO-managementcoach! Alleen schoolleiders en bestuurders met ervaring kunnen hier aan meedoen. Het programma biedt een intellectuele uitdaging in de vorm van theoretische en methodische verdieping. Er is een belangrijke plaats voor de coachingspraktijk ingeruimd. Van de deelnemers wordt verwacht dat zij tijdens de opleiding twee coachees begeleiden. De opleiding wordt verzorgd door Gossen & Janzweerd. De leergang is opgezet voor bestuurders en voor ervaren schoolleiders met minimaal 5 jaar leidinggevende ervaring. Het coachen van collega-schoolleiders en/of -bestuurders vereist voldoende ‘vlieguren’ in een leidinggevende positie om de rol als coach goed te kunnen vervullen.
Na afronding van de formele opleiding blijven de gecertificeerde VO-managemencoaches hun coachvaardigheden ontwikkelen. Dit doen zij onder andere door, tijdens de landelijke netwerkdag VO-managementcoach, met elkaar te reflecteren op de coaching die zij verzorgd hebben en door verdiepende sessies te volgen.
Ook worden de coaches middels een halfjaarlijkse nieuwsbrief op de hoogte gebracht van actuele ontwikkelingen en ervaringen van collega-coaches. Ook wordt er jaarlijks gemonitord wat de activiteiten waren van de actieve coaches.
De NOBCO, de Nederlandse Orde van Beroepscoaches, hanteert de volgende omschrijving: “Coaching is een gestructureerd en doelgericht proces, waarbij de coach op interactieve wijze de gecoachte aanzet tot effectief gedrag door bewustwording en persoonlijke groei, het vergroten van zelfvertrouwen, en het exploreren, ontwikkelen en toepassen van eigen mogelijkheden. Coach en gecoachte nemen ieder hun verantwoordelijkheid voor het proces.”
De coach vervult in de coachrelatie een aantal rollen. Hij is ontwerper en bekijkt welke instrumenten het leerproces optimaal zullen bevorderen. Daarnaast is hij procesbegeleider: hij monitort hoe de interactie verloopt en hoe deze eventueel kan worden geoptimaliseerd. De coachee is degene met de coachingsbehoefte. Hij bepaalt in overleg met de coach welke doelen in het coachtraject zullen worden nagestreefd.
Uit diverse metastudies blijkt dat coaching een effectieve manier is om de prestaties van medewerkers te verbeteren. Het brengt inzicht op jezelf en je functioneren, en daarmee vergroot coaching de effectiviteit als professional.
De VO-academie van de VO-raad is een programma dat is opgezet om schoolleiders en bestuurders in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij hun (verdere) professionalisering.
Ontwikkel je met deze opleiding tot gediplomeerd coach én zet je opgedane kennis en expertise in om (beginnende) collega’s in de sector te ondersteunen bij hun professionalisering!