Dashboard ‘Sturen op werkgeluk’ - Van gelukkige leraren leer je meer
Werkgeluk lééft in het onderwijs. In steeds meer scholen groeit het besef dat goed onderwijs niet alleen draait om vakbekwame professionals, maar ook om mensen die met energie, motivatie en voldoening hun werk kunnen doen.
Op veel scholen zetten teams zich ook al vol enthousiasme in om met plezier, betrokkenheid en betekenis te werken. Hoe kun je als schoolleider, HR-professional, beleidsmedewerker, docent of teamleider concreet bijdragen aan meer werkplezier in de dagelijkse praktijk? Wat werkt al, en hoe kun je daarop voortbouwen? En hoe voer je binnen teams het gesprek over werkgeluk op een manier die inspireert en verbindt? (Tekst gaat verder onder het dashboard.)
Klik op de gele buttons om naar de vervolgpagina's te gaan.
Er is al veel kennis, ervaring en inspiratie over wat bijdraagt aan werkplezier: van sterke teams en gedeeld leiderschap tot slim organiseren en ruimte voor ontwikkeling. Dit dashboard is bedoeld voor onderwijsprofessionals in het voortgezet onderwijs die actief willen bijdragen aan meer werkplezier in hun school, organisatie of regio. Het biedt inzicht in wetenschappelijke literatuur over de factoren die bijdragen aan werkgeluk en laat zien hoe die inzichten in de praktijk al succesvol worden toegepast. Hier lees je meer over de theorie achter het dashboard 'Sturen op werkgeluk'.
Het dashboard ‘Sturen op werkgeluk’ is een initiatief van de VO-raad/Voortgezet Leren en is ontwikkeld in samenwerking met onderwijsprofessionals en experts uit het veld.