Digitaal Veilig Onderwijs
Binnen het onderwijs is digitalisering niet meer weg te denken. Het biedt prachtige kansen, zoals meer flexibiliteit en maatwerk. Digitalisering betekent ook dat gevoelige informatie en gegevens digitaal worden verwerkt....

Wil je weten hoe je regie houdt op digitale veiligheid en hoe je informatiebeveiliging en privacy (IBP) op een goede manier in de jaarcyclus meeneemt? Gebruik dan de geüpdatete interactieve (PDF) handreiking ‘Sturen op Digitale Veiligheid’, die speciaal voor onderwijsbestuurders is ontwikkeld. Deze handreiking laat aan de hand van een lemniscaat zien hoe je IBP inbedt de bestaande jaarlijkse beleids- en uitvoeringsprocessen. Hieronder lees je hoe je de interactieve PDF gebruikt om effectief regie te nemen over IBP binnen je organisatie.
De handreiking maakt visueel hoe je informatiebeveiliging en privacy onderdeel maakt van de jaarcyclus, op strategisch, tactisch en operationeel niveau. Per fase in de jaarcyclus wordt concrete uitleg gegeven over welke IBP stappen essentieel zijn voor een digitaal veilige organisatie, met daarbij handige verwijzingen naar templates, tools en ander ondersteuningsaanbod. Deze interactieve handreiking laat zien dat IBP niet alleen de verantwoordelijkheid is van de IBP’er(s) en/of de ict-afdeling, maar dat het alle domeinen binnen de schoolorganisatie raakt, zoals HR, Financiën, Facilitair en Huisvesting.
Op de overzichtspagina staat de lemniscaat 'IBP in de jaarcyclus', een symbool van de continue cyclus van beleidsontwikkeling en -uitvoering. Klik op een van de items in de lemniscaat (zoals Beleidsvorming, Beleidskader of Uitvoeringskader) om naar de achterliggende infopagina te gaan.
De interactieve PDF 'IBP in de jaarcyclus’ is een hulpmiddel om bestuurders te ondersteunen bij het integreren van IBP in de jaarcyclus van hun schoolorganisatie. Door deze visualisatie te gebruiken, kunnen bestuurders effectief de regie nemen over IBP en zorgen voor een digitaal veilige leer- en werkomgeving voor leerlingen en medewerkers.
Speciaal voor interne toezichthouders ontwikkelde VTOI-NVTK in samenwerking met de PO-raad, de VO-raad en Kennisnet ook de handreiking ‘De rol van de RvT bij digitale veiligheid’. In deze handreiking wordt het belang van het implementeren van het Normenkader IBP toegelicht. Daarnaast biedt de handreiking een gespreksleidraad met essentiële vragen, tips en onderwerpen voor de dialoog tussen interne toezichthouders en bestuurders.
Digitale veiligheid is een steeds belangrijker thema voor organisaties en dus ook in het onderwijs. Scholen lopen het risico om gehackt te worden of kunnen te maken krijgen met andere…
In een tijd waarin digitale technologieën de ruggengraat vormen van het onderwijs, is digitale veiligheid belangrijker dan ooit. Het waarborgen van deze veiligheid is uitdagend en een nauwe samenwerking tussen…
Digitalisering: we kunnen het niet meer wegdenken binnen het onderwijs. Naast mooie kansen levert het ook extra verantwoordelijkheden op. Scholen verwerken dagelijks gevoelige gegevens, waardoor zorgvuldige gegevensbescherming en digitale veiligheid…