Nieuwe versie Onderzoekskader VO per 1 augustus 2025 van kracht

De bewindslieden van OCW hebben de door de inspectie geactualiseerde Onderzoekskaders vastgesteld en aangeboden aan de Tweede Kamer. Ook het Advieskader nieuwe scholen is geactualiseerd. De nieuwe kaders zijn met ingang van 1 augustus van kracht. In het nieuwe kader zijn de wijzigingen in wet- en regelgeving van het afgelopen jaar verwerkt.

Standaard basisvaardigheden weegt mee in eindoordeel

De grootste wijziging voor het vo betreft het meewegen van de standaard Basisvaardigheden (OP0) in het eindoordeel van (afdelingen van) scholen. Met deze standaard toetst de inspectie het aanbod voor Nederlandse taal, rekenen-wiskunde en burgerschap van de (afdelingen van de) school. De standaard wordt als onvoldoende beoordeeld als minimaal twee van de drie basisvaardigheden als onvoldoende worden beoordeeld. De inspectie maakt hierbij geen onderscheid tussen de drie basisvaardigheden. Als er sprake is van het oordeel onvoldoende op één van de basisvaardigheden, dan is het oordeel op de standaard OP0 voldoende. De inspectie geeft voor de geconstateerde tekortkomingen op die basisvaardigheid een herstelopdracht.

De VO-raad heeft er steeds voor gepleit om een dergelijk ingrijpende wijziging mee te nemen bij de meer fundamentele herziening van het Onderzoekskader 2027. Op dat moment is er ook meer zicht op de kerndoelen Burgerschap die nu worden ontwikkeld. Ongeveer 65% van de scholen heeft de afgelopen jaren een herstelopdracht gekregen voor Burgerschap. Dit heeft alles te maken met de complexe opdracht, tijd en middelen van scholen en met de vraag wát de inspectie eigenlijk meet. De inspectie heeft aangegeven dat bij de herziening in 2027 de standaard OP0, inclusief de weging en positionering daarvan binnen het kader, opnieuw tegen het licht wordt gehouden.

Hoorrecht voor leerlingen met betrekking tot hun ontwikkelingsperspectief

Een andere wijziging is dat leerlingen hoorrecht krijgen met betrekking tot hun ontwikkelingsperspectief. In het onderzoekskader is daarom bij de beschrijving van de standaard Zicht op ontwikkeling en begeleiding (OP2) toegevoegd dat de school de leerlingen betrekt bij de inhoud, uitvoering en evaluatie van hun ontwikkelingsperspectief.

Nieuwkomers vier jaar buiten onderwijsresultatenmodel

Recent heeft de inspectie aangekondigd dat - vooruitlopend op de aanpassing van de regeling ‘Leerresultaten VO’ - sinds dit voorjaar nieuwkomers in het vo de eerste vier jaar dat zij onderwijs volgen niet meetellen in het onderwijsresultatenmodel. Eerder was dit nog de eerste twee jaar. De VO-raad is hier blij mee. In aanloop naar een debat over Onderwijskansen op 26 maart jl. riepen we de Kamer al hiertoe op.