Lees wat bekend is over het effect op leerprestaties (website Kennisrotonde)

Smartphones en andere devices kun je gebruiken in de les, maar ze kunnen ook voor afleiding zorgen. Uit onderzoek blijkt dat het terugdringen van smartphones in de klas helpt bij de concentratie en leerprestaties van leerlingen. Het is daarom goed om de aanwezigheid en het gebruik van smartphones, maar ook andere devices die voor afleiding kunnen zorgen, doordacht te reguleren. Er is nu een landelijke afspraak over het terugdringen van de afleiding van smartphones en andere devices. De richtlijn hierbij is dat smartphones in de klas alleen voor educatieve doeleinden gebruikt worden.
In onderstaand document vind je een overzicht van de meest gestelde vragen en antwoorden rondom smartphonebeleid en de landelijke afspraken op dit vlak.
Veel vragen over dit thema worden ook beantwoord in het webinar dat de VO-raad en Kennisnet op 11 oktober jl. organiseerden. Kijk deze sessie nu terug en kom te weten wat de landelijke afspraken concreet betekenen voor jouw school en hoe andere scholen het smartphonebeleid aanpakken.
Zit jouw vraag er niet bij, mail deze dan naar helpdesk@vo-raad.nl.
In 2019 ontwikkelden Kennisnet en de VO-raad een handreiking voor scholen bij het ontwikkelen en evalueren van smartphonebeleid. In juli 2023 is deze geactualiseerd. Er is een compact stappenplan beschikbaar gericht op het komen tot beleid binnen de landelijke richtlijn. Ook vind je hieronder ter inspiratie documenten die gemaakt zijn door scholen.
Er is een nieuwe versie verschenen van de handreiking ‘Schoolbeleid voor smartphones’, die Kennisnet in 2019 in samenwerking met de VO-raad maakte. De herziene versie bevat nieuwe praktijkvoorbeelden, tips, inzichten…
Voor de zomervakantie is een landelijke richtlijn voor smartphones in de klas tot stand gekomen tussen het ministerie van OCW en organisaties van leerlingen, ouders, leraren en schoolbestuurders. De richtlijn…
Hoe ga je om met smartphones op school? Hieronder de verhalen van scholen die elk een eigen beleid ontwikkelden en daar naar tevredenheid mee werken.
Onderzoek van Erasmus Universiteit (januari 2025) toont het belang van het betrekken van leerlingen bij het smartphonebeleid en zet een aantal aandachtspunten op dit vlak op een rij. Daarnaast is voor scholen een flyer beschikbaar met tips en handvatten over het omgaan met weerstand rond het smartphonebeleid.
De inspraak van leerlingen rondom smartphonebeleid op scholen is laag en vaak beperkt tot eenmalige consultatiemomenten. Dit kan ertoe leiden dat jongeren zich niet gehoord voelen, wat invloed kan hebben…
Wanneer je het gesprek aangaat met ouders en leerlingen over smartphones in de klas en in de school, raakt dit ook onderwerpen als digitale geletterdheid, mediawijsheid en digitale balans/verslaving.
Wil je meer weten over doordacht en gedragen smartphonebeleid op school maar heb je op 20 april het webinar van Kennisnet en VO-raad gemist? Het webinar is vanaf nu terug…
In deze tutorial gaat Jelle Jolles in op het gebruik van de gsm op school. De smartphone heeft grote invloed op concentratie en aandacht en is daarmee funest voor het…
NRO heeft gepubliceerd over de inzichten uit onderzoek naar de effecten van smartphones in de les.
Senior projectleider Voortgezet Leren & Innovatie en Onderzoek
stefanievannes@vo-raad.nl