VO-academie
De VO-academie van de VO-raad is een programma dat is opgezet om schoolleiders en bestuurders in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij hun (verdere) professionalisering.
Blijf op de hoogte
Wil je niets missen van de VO-academie? Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf net als duizenden anderen schoolleiders en bestuurders op de hoogte.
Katernen
In de katernen zoomen we in op één of meer actuele onderwerpen, gerelateerd aan de professionalisering van schoolleiders, bestuurders of de school. Zo bieden we katernen aan die gaan over bijvoorbeeld burgerschap, gespreid leiderschap, kansengelijkheid, regionale samenwerking en lerende netwerken. Het biedt inspiratie en handvatten om aan de slag te gaan met professionalisering.
VO-praat
In de reeks VO-praat vertellen bevlogen sprekers hun verhaal in video’s van maximaal tien minuten. Telkens met een andere insteek, maar altijd over een onderwerp dat relevant is voor de onderwijssector.
Overzicht VO-praat
In de reeks VO-praat vertellen bevlogen sprekers hun verhaal in video’s van maximaal tien minuten. Telkens met een andere insteek, maar altijd over een onderwerp dat relevant is voor de…
Luister nu naar de nieuwe podcasts van VO-praat (seizoen 4, deel 2)
De afgelopen reeks afleveringen van VO-praat (seizoen 4) is nu ook beschikbaar als podcast!
Sector aan het woord
In de reeks 'Sector aan het woord’ geven schoolleiders en bestuurders een inkijkje in hun dagelijkse praktijk en professionele ontwikkeling. Iedere maand leggen we een schoolleider of bestuurder een aantal vragen voor over het thema ‘leren en professionaliseren’. Hoe geef je leiding aan de professionalisering van collega's? En op welke momenten leer je zelf het meest? Laat je inspireren door hoe collega's invulling geven aan het thema leren en professionaliseren.
Boekrecensies
Andere publicaties
Hieronder vind je de meest recente publicaties van de VO-academie, met o.a. nieuwsberichten, interviews met sprekers en deelnemers, verdiepende artikelen en andere publicaties over leren en professionaliseren.
Intervisie: werken aan verbetering van onderwijs
Wat is de meerwaarde van intervisie? Wat doet een intervisiebegeleider om het leerproces in goede banen te leiden? Waarom zou je deelnemen aan intervisie en wat levert deze leervorm op…
Van twijfel naar duidelijkheid – Van afdelingsleider naar conrector
Vrijblijvend kennismaken met een nieuwe functie: dat doe je met een oriëntatietraject van de VO-academie, zo ondervond Annelies Weerts gedurende het leertraject ‘Oriëntatie op eindverantwoordelijk schoolleider’.
Leren van én met elkaar: hoe het Sint-Janslyceum studiedagen nieuw leven inblaast
Paul van Puijenbroek en Esther Soetekouw van het Sint-Janslyceum uit 's-Hertogenbosch namen deel aan de eerste editie van het leerlab Doordacht leiderschap in de lerende schoolorganisatie. Waarom namen ze hieraan…
